随着新学期的开始，我们将会为家长呈现更多同学们的学习生活，从不同的角度关注同学们的身心发展。本周我们选择了一年级作为我们的采访跟踪对象，从课堂环节记录和知识传授等方面，全面了解一年级小朋友的在校生活。下面让我们一起走进他们的日常吧！
古人云：“一日之计在于晨。” 清晨的第一缕阳光洒向北京房山诺德安达学校，照进每一个手捧书卷、怀揣梦想的孩子心中。在8点15的铃声中，开启了第一节数学课的学习。课堂上，Phoenix 老师带领孩子们认识了钟表，通过认识分针，时针，让同学们准确的说出具体时间，并用图画的形式加深直观印象，使学⽣在观察、操作、概括和交流的过程中，发展数学思考能⼒，建⽴初步的时间观念，初步培养爱惜时间、按时作息的意识和习惯。
第二节课我们跟随同学们来到了音乐的世界。Stefanie Li老师组织同学们观看了经典音乐剧目《音乐之声》感受不同人物在不同情境下表达的不同旋律。影片中最经典的桥段莫过于玛丽亚和孩子们在草地上弹唱《Do-Re-Mi》。李老师也以此为契机，为同学们传授乐谱音符的知识。以数字简谱的形式为基础，融合五线谱知识，让一年级的小朋友们对乐理知识有了初步的概念。
感受完音乐带来的愉悦后，同学们又投入到了道德与法治的学习中，Momo Ding老师以“如何完成目标”为主题开展了本节课的学习。丁老师通过“猴子捞月”这个风趣幽默的小游戏，帮助同学们认识到当我们作为一个团体，彼此应该互相团结，互相配合。并告诉同学们目标的设置应该是清晰且明确的。所以当同学们想要达成目标时，就要拥有持之以恒的勇气和坚定不移的信心，只有这样才能每一步都向着目标前进。
第三节课我们跟随刘胜美老师来到了体育馆。在学习知识的同时保持健康的体魄，增强体育活动锻炼。在基本的热身活动后，刘老师通过运球、传球的练习，使同学们初步掌握运球、传球的动作要领，提高上肢的协调性和增强上肢肌力。体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣。
第四节课是英语课。Phoenix老师首先通过连线小游戏，通过图片的形式帮助小朋友们更直观的理解对应的英文单词，随后为了让同学们加深英文单词的掌握，Phoenix老师组织了听写， 同时在听写的过程中向他们解释该单词使用的场景，以及单词特性，并让同学们以此来造句。在帮助小朋友们培养英语语感和提高拼写能力的同时，也为日后的英语学习打下了坚实的基础。
下午的两节语文课，让我们跟孙丽娟老师一起走进美丽奇妙的大自然。低年级的语文课主要以帮助同学们掌握生字生词为基础。孙老师通过分析生字的结构与偏旁部首。将生字拆分，并引导学生用自己的话说说图上都有哪些景物。一步步引导学生玩中求知，让他们运用无意注意爱上学习语文知识。感受大自然这位神奇的魔术师。
14:50，一年级的同学与小学部所有的同学一起参加了本周的集会。Adrian Macaulay先生惊喜现身为12月获得校长奖章的同学颁发校长信和校长奖章。让我们恭喜一年级的Lion获此殊荣。
集会上，Jansen 老师为大家讲述了在科学领域有杰出贡献的女性。让大家了解在科学领域女性可以胜任的工作领域以及杰出女性工作者。从Jewel 到Jane Luu，同学踊跃地为同学们介绍他们认识的这些杰出女性。虽然一年级的同学们还对这些人不熟悉，但通过这样一场老师与学生互动的讲解后，相信一年级的同学们既认识了杰出女性也了解了科学知识。
15:40, 一年级的同学们整理好书包穿好外套，跟着苏老师以及Momo老师的指引排好队，准备放学喽！
科技对人类的影响是复杂而广泛的。科技的发展使得人类的生活变得更加便利和高效，同时也带来了新的问题和挑战。
ChatGPT成为近期人们热议的话题，这也引发了AI与人类和谐共生的争论。未来AI是否会取代人类更多职业？学生现在所学的知识是否能应对未来的挑战？科技带给我们的是冲击还是推进世界不断发展的动力？这些探讨都将成为教育者在教学活动实施过程中需要考量的因素。在北京房山诺德安达学校，我们将科学素养、实践能力与创新精神融入到教育、教学活动以及课外实践活动中。上周，学校带领学生走出校园，深入科技实践基地，通过探究科技馆里的奥秘，启迪同学对科技的兴趣和思考。
让我们一起跟着同学们的脚步去体验科技的力量吧!
