教学特色

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在北京市房山区诺德安达学校,我们致力于培养扎根于中国传统和文化的双语人才。

您的孩子将在先进的学习环境中,利用最新科技,向优秀的中外籍教师学习。毕业后可获得全球认可的资格证书,帮助他们在世界范围内取得成功。  
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小学
  • 小学
  • 初中
  • 高中

小学

基于中国国家课程,借助全球先进的教学方法,依托信息技术驱动的学习环境,提供满足个性化需求的沉浸式双语学习体验,切实落实“五育并举”,达成诺德安达全人教育的育人目标。
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6-12 岁
中国国家小学课程
小学生们通过对德育,语言文学,数学,音乐,艺术,体育和科学这几大主要领域的基础知识学习,帮助他们更好地认知世界,为初高中的进阶学习打下坚实的基础。

初中

中学生通过学习中国国家课程巩固学科知识,为其入高中预科项目做好准备。
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13-15 岁
中国国家初中课程
在中学阶段,我们采用跨学科的主题学习方法来培养学生的全面探究性学习能力。这些课程均采用中英文双语教学。通过基于项目的学习,我们培养学生的批判性思维以及独立分析和解决问题的能力。

高中

高中的双语教学严格落实国家方案,同时满足学生的多元选择,通过A-Level和IB项目为每个学生提供适合的升学路径。
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16-18岁
高中预科项目
这个项目将在为期两年的时间里帮助学生掌握进阶学科知识,打磨学术英语,并培养概念性思维,帮助他们在高中阶段取得更好的成绩。
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16-18岁
高中多元项目
诺德安达学校提供世界三大主流高中项目,让每个学生都能选择适合自己的升学途径。
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我们的课程

我们的双语项目在严格落实中国国家课程标准的同时,融入了受到全球广泛认可的教学方法和教育元素。我们对学生的培养会充分兼顾国家教育评估要求,使他们在毕业时达到相应的国家课程学业水平。我们的高中生将通过全球认可的三大高中项目获得学历证书,为进入全心仪大学做好准备。


课程指南
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  • 小学
  • 初中
  • 高中

年龄
6-12
师生比约为
1 : 4
班级人数
≤ 24
英语使用率
70%

年龄
13 - 15
师生比约为
1 : 4
班级人数
≤ 24
英语使用率
80%

年龄
16 - 18
师生比约为
1 : 4
班级人数
≤ 24
英语使用率
100%
primary
  • 小学
  • 初中
  • 高中

我们的一天

我们为孩子提供一个安全、温馨、舒适的学习和生活环境,帮助他们培养双语能力。同时也可以帮助他们锻炼生活技能,在这里找到归属感和参与感,树立主人翁意识。 
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自然拼读
巩固双语学习的基础能力,开启一天的学习。 
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早晨
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零食与户外活动
两节课过后,到户外空间稍事休息。 
上午
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午休时间
 在管理有序的就餐环境中,与小伙伴们一起享用营养、健康午餐。 
中午
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互动式课程
通过与老师之间的丰富互动,锻炼双语能力。  
下午
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课外活动
尝试新的体育活动,挑战自己,认识新朋友。
下午
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寄宿
睡前休闲时刻,和小伙伴们发展共同的兴趣爱好。
晚上

我们的一天

我们学校将为您的孩子提供许多锻炼社交能力的机会,帮助为他们在今后的人生中走向更广阔的舞台做好充分的准备。 
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晨课
在班主任的陪伴下,为一整天充实的学习生活做好准备。
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早晨
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多元化课堂学习
热烈的课堂讨论,不同类型的实验室,功能丰富的教室。
上午
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午餐时间
健康的营养午餐由校内厨师遵照营养师的意见选用绿色食材精心制作。 
中午
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高阶课程
学生们继续他们的选修课程和小组学习。 
午后
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课外活动
锻炼孩子们的个人技能,并培养自己的兴趣爱好。

下午
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寄宿生活
教师在教室内辅导学生们展开深入学习,之后是在宿舍安排的零食和社交或个人活动时间。  
 
放学后

我们的一天

您的孩子将开展更深层次的学习,积累知识、加深理解、锻炼表达能力,为参加考试做好准备。
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大学辅导顾问 (UGC) 面谈
您的孩子将考虑自己的未来选择,准备迈出求学之旅的下一步。  
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早晨
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A'Level 讨论/知识理论 (ToK)
作为课程内容的一部分,学生们将针对如何进行学习的话题展开讨论。 
上午
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午餐时间
由资深厨师主理的营养、健康午餐。
中午
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艺术
每个学生的必修课,通过学习表演和视觉艺术,培养学生们在舞台上以及日常学习生活中建立自信。 
下午
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课后活动
锻炼孩子们的个人技能,并培养自己的兴趣爱好。 
放学
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我们帮助学生对个人未来做出慎重的选择

专业生涯与升学指导

我们的生涯与升学指导老师都通过了资格认证,经验丰富。 她们将为学生提供专业指导和支持,帮助他们顺利完成从中学到高等教育的过渡。

学业生涯规划与升学指导教师评估学生课堂内学术兴趣与表现,家校合作讨论学生课外活动与个性发展,同时通过升学指导系列课程帮助学生了解海外大学入学标准,搭建海外大学升学路径和规划大学后的职业发展。小班教学保证了学科老师的推荐详实可靠,学生独立创作文书保证了申请材料的创新性和唯一性,模拟面试与多种升学指导课堂活动帮助学生还原申请的每一个流程,所有的努力都只为确保每一名学生都可以入读适合自己的理想大学。

我们的全球合作项目能够为学生带来哪些体验?

了解我们与麻省理工学院 (MIT) 和联合国儿童基金会 (UNICEF) 等全球顶级学府和世界级组织之间的合作。

麻省理工学院 (MIT)
与麻省理工学院合作的STEAM 项目旨在通过探究当今全球学术领域感兴趣的课题,发掘学生的创造力和综合运用多门学科知识解决问题的能力。
联合国儿童基金会 (UNICEF)
学生们将通过解决联合国部署的可持续发展挑战目标,为当地乃至全球的公益事业贡献自己的一份力量。
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优秀的中外方教师

我们拥有由外教和中教组成的师资队伍,他们相互配合、通力协作,共同编制并实施所有教学计划。他们平均拥有 10 年以上的教学经验,并在前沿性的教学实践中不断完善自身的专业能力。 
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我们成绩斐然

除了在教学方法上的精益求精,学生们取得的优异成绩和家长们真诚的建议让我们深感骄傲
94%
的家长对北京房山诺德安达学校一流的教学设施表示赞许
93%
的家长对学校为寄宿学生提供的杰出寄宿体验和完善的寄宿环境给予高度肯定
91%
的家长表示孩子在学校时非常愉快
的家长坚信孩子受到老师的鼓舞去追求更高的学术成就。
85%
教学特色与学术优势 | 北京市房山区诺德安达学校-11- Parents Say

家长感言

这是我们的家长对北京市房山区诺德安达学校的评价。 
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二年级学生家长
学校为我们家长提供了很多能够进入课堂观课的机会,让我们近距离感受孩子的课堂学习情况。老师互动性的课堂教学模式十分新颖。
一年级学生家长
小班授课,中外教班主任,外加助教的配比模式,让刚入一年级的孩子感到亲切,师生关系更加融洽。孩子学习也更有劲头。
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二年级学生家长
作为创校家庭的一员,我将两个孩子送进了北京房山诺德安达。疫情来袭,学校的网课堪比线下课,姐姐的成绩不降反升; 复课后,在大量外教无法正常返回的情况下,北京房山诺德安达学校,却有新的外教师资力量迅速注入,让教学不受影响。现在这一高一低两个年级的孩子,都让我看到了令人欣慰的表现,为我的英明决定点赞!!
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我们的学习方法

在北京市房山区诺德安达学校,我们丰富的教育经验与创新的学习方法相辅相成。依托我们的战略合作伙伴Nord Anglia教育集团的强大实力,我们能为您的孩子提供高质量的教育体验。沉浸式双语课程帮助学生取得优异的成绩,并助力他们进入心仪大学继续深造。通过“全球校园”项目,我们鼓励零界限的合作,培养孩子的幸福感和塑造韧性。我们注重培养自信、快乐的学生,使其具备优秀品质,迎接美好生活。

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教学特色与学术优势 | 北京市房山区诺德安达学校-12 Feature Cards Pattern House system

我们的学院体系

我们的学院体系通过良性的竞争和积分制来表彰学生们的个人和集体表现,帮助孩子们培养认同感、自豪感和集体精神。 
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这座学院象征着“诚信” 

“言而有信” 

古人季布“一诺千金”的典故在中国深入人心,其中体现的“信守承诺”的思想正是“诺”学院的核心元素。我们致力于培养学生在学业、社交和个人发展上取得优异的成绩。活泼的黄色是“诺”学院的象征。 

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这座学院象征着“品德”

“德才兼备” 

“德”学院承载的是志存高远和追求成功的精神。纵观古今中外的浩瀚历史,无数德才兼备的杰出人物为推动社会的发展起到了关键性的作用,产生了深远的影响。“德”学院秉承的正是这种精神。明亮的橙色是“德”学院的象征。 

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这座学院象征着“宁静” 

“非宁静无以致远” 

西汉时期刘安所著的《淮南子》一书中曾写道:“非淡泊无以明德,非宁静无以致远,非宽大无以兼覆,非慈厚无以怀众,非平正无以制断”。我们坚信,这种心无旁骛、泰然处事的人生态度可以让学生们取得更高的成就。沉静的紫色是“安”学院的象征。 

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这座学院象征着“坚毅” 

“己欲立而立人” 

只有自身具备真正强大的力量,才能去帮助他人。在现代社会中,学生彼此之间的联系变得空前密切,对他们而言,积极帮助他人具有非常重要的意义。通过互相帮助和团队协作,他们才能更透彻地认识自己。团队精神是“达”学院的基石。浓郁的红色是“达”学院的象征。 

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诺德安达云课堂体验 (VSE)

通过提供诺德安达云课堂,可以确保我们即使停课也不停学。

借助Nord Anglia教育集团(我们的战略合作伙伴)在全球化教育技术方面的雄厚实力,这一安全的在线平台可以保障教师们的正常授课,并为学生提供一对一辅导,让所有学生都能够充分利用学习资源。 

激发式学习体验

先进的教育不光看重学习成绩。我们为学生创造机会,让他们用批判性思维去探索世界和不断进步。这些经历能够让学生开阔视野,点燃好奇心,终生受益。

了解我们的卓越学习体验
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